Journée-carrières en quatrième secondaire

DU RÊVE À LA RÉALITÉ OU DE LA RÉALITÉ AU RÊVE

Le vendredi 25 mai se déroulait, au collège, la journée-carrières.

Les ateliers

Destinée aux élèves de quatrième secondaire, cet événement leur permet d’assister à trois ateliers, parmi un vaste choix, offerts par des professionnels de différents domaines. Chacun des ateliers dure une quarantaine de minutes : après une présentation toujours passionnante, les élèves peuvent intervenir pour poser les questions qui les intéressent. Les professions présentées cette année étaient les suivantes :

Cette journée de prise de contact avec la réalité du marché du travail bouscule souvent les croyances des jeunes et apporte son lot de questionnements. À l’image bien rose que l’on se forge parfois d’un métier ou d’une profession se greffent tout à coup divers aspects jusque là insoupçonnés. La réflexion qui s’en suit aide donc les élèves à y voir plus clair parmi les nombreuses possibilités qui s’offriront bientôt à eux.

Selon Bernard Lachance, responsable de l’organisation de la journée et de l’orientation des élèves, le but de cette activité d’envergure est d’ouvrir les horizons afin d’aider les jeunes à se définir un solide projet de formation, objectif pleinement atteint selon les commentaires recueillis auprès des jeunes participantes et participants à cette journée.

Le comité organisateur

Pour mener à bien toute la logistique de cette activité, Bernard a pu compter sur la collaboration toujours très précieuse de Geneviève Barrette, adjointe administrative aux Services aux élèves, et sur un comité d’élèves formé de :

Amélie Côté (44); Annie Surprenant (44); Catherine Parenteau (42)
Élizabeth Chicoine (45); Élizabeth Rochon (45); Gabrielle Roy (47);
Jonathan Clément (45); Kati-Anna Larieux (43) Kim Bolduc (45);
Laurence Léger Dumais (47); Lorna Dujour (45); Marc-André Courchesne (45); Marc-Antoine Chartier (45); Rachel Bruneau (42);
Sara Guinez (44); Véronique Baribeau (45).

Conférence de Robert Forest

En après-midi, les élèves ont eu droit à une conférence de Robert Forest, qui se présente comme « un gars pas riche et pas célèbre ». En fait, Robert est depuis quelques années professeur en relations internationales auprès des diplomates canadiens. Il collabore également à diverses tâches, un peu partout dans le monde, en lien avec les activités diplomatiques. Robert Forest, dans son exposé, adapte la formule bien connue des scientifiques :
E = MC²,
qu’il traduit par « Expérience = Motivation + Compétence et Circonstances », pour faire saisir aux élèves l’importance de croire en leurs rêves et passions pour se laisser guider vers des emplois qui leur permettront à la fois de réaliser ces rêves et de vivre ces passions qui les habitent.

Souhaitons que la réflexion provoquée par cette journée consacrée à... l’avenir soit bénéfique!

Marie Douville

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