20 juillet 2020
Comment s’est déroulée la période de confinement au CSJV
Au CSJV, le confinement a poussé notre équipe à redoubler de créativité, à s’ouvrir encore davantage aux nouvelles technologies et à appliquer tous les jours, les valeurs de bienveillance envers les élèves et leur famille.
Plans de travail
Dès le début de ce confinement, l’équipe-école du CSJV a mis sur pied la formule de plans de travail hebdomadaires. Ces plans, envoyés par courriel aux parents et élèves chaque dimanche soir, réunissaient toutes les lectures, les travaux, de même que l’horaire des rencontres avec les enseignants sur la plate-forme de Google Meet.
Les élèves du CSJV possèdent tous une tablette iPad avec différentes applications pédagogiques. Cet outil s’est avéré extrêmement utile lors de la période de confinement afin de permettre aux élèves de poursuivre leurs apprentissages à distance. L’équipe des Services informatiques du CSJV a d’ailleurs accompli un travail formidable pour aider les parents, élèves et membres du personnel qui ont vécu des difficultés techniques durant les derniers mois.
Des capsules d’enseignement
Durant la pandémie, l’équipe du CSJV a réalisé un vaste sondage auprès des élèves, des parents et des membres du personnel. Les questions portaient notamment sur la quantité de travail ainsi que les préférences entre les cours “en direct” et les capsules d’enseignement préenregistrées.
Le verdict: la grande majorité des répondants étaient satisfaits de la quantité de travail demandée pour chacune des matières (au total, environ 2h de travail par jour, puis 3h à partir du début du mois de mai). Les réalités familiales sont toutes différentes, que ce soit les horaires de travail des parents, les personnes à charge dans la famille, etc. Pour cette raison, la majorité des élèves et parents ont dit préférer les capsules d’enseignement préenregistrées aux cours à heures fixes (en direct).
Les capsules d’enregistrement peuvent être écoutées et réécoutées, ce qui facilite l’autonomie et la compréhension des élèves. Cela leur permet d’y aller à leur rythme, tout en profitant des rencontres avec leur enseignant pour poser leurs questions.
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Des défis sportifs et des défis artistiques sur les médias sociaux
Nos responsables des concentrations sportives, nos enseignants d’éducation physique et notre technicien en loisirs, M. Simon Benoit, ont profité de cette période pour lancer des défis sportifs à nos élèves à travers nos réseaux sociaux. Entraînement de la maison, soccer-golf, course, etc. Tous les moyens sont bons pour continuer de bouger!
De leur côté, les enseignantes d’arts plastiques Mme Lydia Traversy et Mme Isabelle Chénard ont choisi de mettre en lumière les oeuvres des élèves à travers le compte Instagram @artcsjv. Plusieurs défis artistiques ont été lancés aux élèves qui ont participé avec enthousiasme!
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Du soutien pour les élèves en difficulté
Pour leur part, plusieurs membres de notre équipe, notamment les directrices adjointes, les techniciennes en éducation spécialisée, notre conseiller d’orientation et notre orthopédagogue, ont multiplié les communications avec les élèves qui éprouvaient des difficultés:
- Organisation scolaire à la maison;
- Stress en période de COVID;
- Motivation, etc.
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Des rencontres en ligne avec la direction
Cette période d’incertitude a généré de très nombreuses questions chez les parents, chose tout à fait normale. Le directeur général du CSJV, M. Éric Deguire, a réuni les parents à de nombreuses reprise, en ligne, sur la plate-forme de Zoom. Deux rencontres ont également eu lieu via la plate-forme de Facebook Live. L’objectif était de fournir les dernières nouvelles concernant le milieu de l’éducation et de répondre aux questions.
Un gala méritas en direct
L’équipe du CSJV a longuement réfléchi à la meilleure façon de souligner les efforts, les réussites et les derniers mois des élèves du Collège. Le traditionnel Gala méritas, qui existe depuis plus de 30 ans, s’est transformé en Soirée CSJV dans mon divan. Une équipe d’élèves et de membres du personnel ont créé une soirée diffusée en direct, avec des “sketchs” à saveur humoristique faisant une rétrospective de la dernière année, tout en divulguant les gagnants des différents prix. Une soirée réussie!
Afin de permettre à tous les élèves et parents d’obtenir rapidement des réponses à leurs questions, une section “Foire aux questions” a également été ajoutée sur le site web et mise à jour régulièrement depuis le mois de mars.
Et la rentrée 2020-21?
Nous planifions la rentrée (et ses différents scénarios) depuis le printemps dernier. Avec les dernières directives du Ministère de l’Éducation et de la Santé publique, l’équipe du CSJV prépare un retour en classe à 100% en présentiel, et ce, même pour les élèves de 4e et 5e secondaire (la Santé publique offrait deux options aux écoles: la présence des élèves de 4e et 5e secondaire à 50% (et 50% à distance) ou un retour à 100%).
La plupart des activités pourront se dérouler de façon normale, en respectant la distanciation sociale ou, quand ce n’est pas possible, avec le port du masque.
Notre équipe est prête à réagir à différentes situations: des classes ont été aménagées pour pouvoir offrir des cours “en présentiel” et “à distance” en simultané. Nous sommes également outillés pour offrir des cours en direct, si jamais cette option est nécessaire.
