En effet, chaque utilisateur devait indiquer l’utilisation qu’il faisait des appareils inventoriés sur des feuilles présentes à divers endroits stratégiques, comme les toilettes. Une belle façon de sensibiliser en impliquant tous les acteurs concernés dans le processus.

Une capsule vidéo a été réalisée afin de demander à tous les élèves de l’école, ainsi qu’au personnel, la participation de ceux-ci à l’étude de la consommation d’eau. Cette vidéo a été diffusée dans les cours de sciences, grâce à la collaboration des enseignants, afin de rejoindre le plus de gens possible. Un rapport sera réalisé et remis à la direction du collège à la suite de cette journée d’étude. Le comité environnemental choisira ensuite un autre projet à réaliser pour préserver et valoriser l’eau. Cette étude s’inscrit dans le cadre du projet Soif de savoir, soif d’agir! d’ENvironnement JEUnesse.

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